6th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT
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SETÚBAL (PORTUGAL), 21-23 JUNIO, 2018
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1 Maria Virginia Righetti Fernandes Camilo
Professora de Serviço Social, Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
BRASIL
Doutora em Educação-Universidade Estadual de Campinas UNICAMP. BRASIL. 2005
Mestrado em Serviço Social- PUC SP Brasil.1997.
Graduação em Serviço Social- PUC Campinas SP Brasil.
Docente da Faculdade de Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
Diretora da Faculdade de Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica de Campinas  no período 2014/2017, com recondução para o próximo período.
Docente da Pós Graduação Lato Sensu Residência Multidisciplinar em Saúde PUC Campinas.
Membro de Bancas Examinadoras de Dissertações de Mestrado e de Teses de Doutorado.
Coordenadora pela Faculdade de Serviço Social  do Grupo de Estudos  "Sistema Prisional, Direitos Humanos e Sociedade" compartilhado com a Faculdade de Ciências Sociais da PUC Campinas sob a Coordenação da Prof. Dra Camilla Marcondes Massaro.
 Membro do Conselho Editorial da Revista Serviço Social & Saúde da UNICAMP.

RESUMEN SIMPOSIO INVITADO
Gênero na pesquisa e formação profissional: perspectiva de inclusão social

O Simpósio objetiva debater a questão de gênero na formação profissional contemporânea como categoria chave para inclusão e diversidade. Gênero na sociedade contemporânea envolve relações sociais hierarquizadas, desiguais, com impacto na educação formal e informal.
O Simpósio apresenta quatro comunicações resultantes de pesquisa e relatos de experiência conforme propostas a seguir:
1-"Transversalidade na Educação: a experiência de gênero no curso de Serviço Social da PUC Campinas". Prof. Dr. André de Oliveira Garcia e Prof. Dr. Duarcides Ferreira Mariosa. A presente comunicação pretende relatar como a temática de gênero está sendo transversalmente tratada no curso de Serviço Social.
2-"A Disciplina de Gênero como meio de transformação social " . Prof. MS Carla da Silva e graduanda Amanda Ferrari da Silva. Discute a relevância da introdução da disciplina de Gênero na Faculdade de Serviço Social, os impactos na formação.
3-" Diversidade e Inclusão Social pela educação não formal: oficinas sobre gênero com mulheres privadas de Liberdade. Prof. Dra Camilla Marcondes Massaro e Prof. Dra Maria Virginia Righetti Fernandes Camilo. Trata-se de relato de experiência sobre a discussão de gênero nos espaços de educação não formal,visando um processo educativo que forme o respeito à diversidade e possibilite a inclusão social. Para tanto nos valeremos da experiência realizada pelo Grupo de Estudos"Sistema Prisional, Direitos Humanos e Sociedade",por nós coordenado na PUC Campinas no desenvolvimento de Oficina temática " Ser mulher ", na Penitenciária Feminina de Campinas, em abril de 2017.
4-" A violência sexual contra crianças e adolescentes: uma perspectiva de gênero." Prof. Dra Fabiana Aparecida de Carvalho. A pesquisa desenvolvida no doutorado, traz análises sobre violência sexual contra meninos. Trata-se de tema inovador no debate sobre gênero.

 
COMUNICACIONES EN EL SIMPOSIO

Diversidade e inclusão social pela educação não formal: Oficinas sobre gênero com mulheres privadas de liberdade
Camila Marcondes Massaro / Faculdade De Ciências Sociais Puc Campinas;  Maria Virginia Righetti Fernandes Camilo / Faculdade De Serviço Social Puc Campinas

Transversalidade na educação: A experiência da temática de gênero no curso de serviço social da Puc-Campinas
André de Oliveira Garcia / UNICAMP; Duarcides Ferreira Mariosa / PUC Campinas

A disciplina de gênero como meio de transformação social profa. Ms carla da silva
Carla da Silva e Amanda Ferrari da Silva / PUC CAMPINAS

A violência sexual contra crianças e adolescentes: Uma perspectiva de gênero
Fabiana Aparecida De Carvalho / Puc Campinas