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Profesor Titular
de Universidad en el Departamento de
Psicología. En la actualidad
está Acreditado a
Catedrático de Universidad. Su
principal línea de
investigación es la Convivencia
Escolar. Director de la European
Journal of Education and Psychology,
así mismo forma parte del
Consejo Editorial de varias
publicaciones. Autor de numerosas
publicaciones científicas e
Investigador Principal de varios
proyectos de I+d Nacionales y de
Excelencia de ámbito
autonómico. Organizador y
presidente de las Jornadas realizadas
en 2006 y de los Congresos
Internacionales de 2007, 2010 y 2013
de Convivencia Escolar.
RESUMEN CONFERENCIA
Análisis
de las conductas adictivas y
violentas en adolescentes desde la
inteligencia emocional
El juego a
través de la lectura de
varias historias interactivas
permitirá ofrecer a los
orientadores o docentes de un perfil
de conducta del adolescente. De este
modo, una vez se conozcan los
motivos por los que ese sujeto
presenta problemas de consumo
(alcohol, cigarrillos, etc.) o
violencia, tendrán
conocimiento de los diferentes
aspectos a trabajar con cada uno de
ellos, lo que permitirá al
tutor u orientador del centro
educativo, orientar su
intervención con el sujeto
concreto. Por otro lado, viene a
buscar una respuesta temprana a dos
de los problemas de Salud
Pública más
importantes entre nuestros
jóvenes, como es el consumo
de sustancias adictivas (consumo de
alcohol, cigarrillos, etc.) y la
utilización de la violencia.
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