4th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT   
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 MONASTERIO DE SAN MARTÍN PINARIO       SANTIAGO DE COMPOSTELA, 23-25 JUNIO, 2016

1 Mª Esther del Moral Pérez
Catedrática EU de TIC aplicadas a la Educación, Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Universidad de Oviedo
Catedrática EU, TIC aplicadas a Educación. Acreditada a Cátedra de Universidad.
Investigadora Principal del Grupo Tecn@: Tecnología y Aprendizaje. Áreas de Investigación: e-learning, medios de comunicación, alfabetización digital, TV e infancia, videojuegos, redes sociales y realidad aumentada. Estancias en: Calgary, Poitiers, Freiburg, ITD (Génova).
Colaboradora del ICE (2003-2008) en el área de TIC en la docencia universitaria y desarrollo de competencias en el EEES.
Dirige proyectos de innovación para favorecer la Gestión de Grupos de Investigación en Entornos Virtuales apoyados en Técnicas, Recursos y Objetos de Aprendizaje, publicando: Experiencias docentes y TIC (Octaedro, 2008).


RESUMEN SIMPOSIO INVITADO
Digital Storytellings, infancia y creatividad

La presencia de las herramientas digitales en la vida de los menores les ha convertido en creadores de relatos multimediales que utilizan para conocer, interpretar y recrear el mundo que les rodea. Este simposio mostrará experiencias sobre cómo incorporan las nuevas narrativas digitales para comunicarse, junto a las oportunidades que las TIC les ofrecen para potenciar su creatividad.


COMUNICACIONES EN EL SIMPOSIO

Proyecto CINEMA: creadores infantiles de relatos digitales.
M. Esther del Moral, Lourdes Villalustre y M. Rosario Neira. Universidad de Oviedo.

Discursos multimodales y redes sociales. Un nuevo escenario educativo.
Laura Méndez. UNED; Sara Cortés y M. Ruth García. Universidad de Alcalá de Henares.

Digital Storytellings: merging ICT and creativity
Sandra Ribeiro. ISCAP- PolytechnicInstitute of Porto (Portugal).

Textos multimodales para el aprendizaje de Historia en Enseñanza Primaria
Ana Teberosky; Joaquim Arnau y Júlia Coromina. Universidad de Barcelona.

Creativity and multimodality in digital storytelling: voicesfrom kindergarten children
Altina Ramos; ÁdilaFaria e Iris Pereira. Universidade do Minho, Braga (Portugal)