Profesor del
Departamento de Artes,Conservación
Restauración de la Facultad de Bellas
Artes de la Universidad de Barcelona.
Doctor con la calificación de Excelente
Cum Laude por la Facultad de Bellas
artes de la Universidad de Barcelona
(Doctorado europeo).
Master propio de la UB, organizado por
el ICE: Formación del Profesorado Novel
de la Universidad de Barcelona.
. Más de 30 exposiciones artísticas
individuales en Europa y Estados Unidos.
. Más de 50 exposicions colectivas en
Europa, Asia y Estados Unidos.
. Dirección de diversos performances.
. Comisario de diversas exposiciones.
. Obra en diferentes museos y
colecciones privadas.
. Cinco esculturas públicas en
Barcelona.
. Diversas pinturas murales.
. Más de 30 publicaciones entre libros,
capítulos de libro, artículos en
revistas de arte, científicas y
congresos.
. Más de 40 conferencias y ponencias.
. Premio del Distrito Sants Montjuïc de
Barcelona.
RESUMEN SIMPOSIO INVITADO
Arte y
educación. La construcción de un
espíritu creativo
Este simposio recogerá las
diferentes visiones de profesores
universitarios que desarrollan su
trabajo docente a través del arte y de
las distintas disciplinas artísticas,
plasmándose en esas visiones la
importancia de la creatividad aplicada
a las diversas dimensiones de la vida.
Las disciplinas artísticas son
esenciales para el desarrollo de la
creatividad, puesto que sin esta,
sería imposible llegar a elaborar
ninguna obra de arte, partiendo de
cero en dicha elaboración y
obligándonos a recurrir a la
imaginación y otros argumentos como la
poética, la harmonía o la belleza.
Si no potenciásemos la construcción
del espíritu creativo en la educación,
jamas conseguiriamos innovar en nada o
llegar a obtenir ningún hallazgo de
relevancia en cualquier disciplina o
ámbito de la vida.
COMUNICACIONES
EN EL SIMPOSIO
El performance, aglutinante
artístico multidisciplinario. La
luz como vehículo.
(José Antonio Asensio Fernàndez).
Interiorizacion creadora y crítica
por medio de la educación
artística.
(Maria Dolores Callejón
Chinchilla).
El reto pedagógico de los
materiales pictóricos naturales,
ecológicos y sostenibles.
(Rafael Romero Pineda).
El aluminio. Investigación y
creatividad en la fundición
artística.
(Enric Teixidor Simó).
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