6th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT
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SETÚBAL (PORTUGAL), 21-23 JUNIO, 2018
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1 Ana María Botella Nicolás
Profesora de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, Universitat de València, ESPAÑA
Doctora en pedagogía por la Universitat de València. Profesora Contratada Doctora del departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Facultad de Magisterio de la Universitat de València. Licenciada en Geografía e Historia, especialidad Musicología y maestra en Educación Musical. Grado profesional de piano. Durante el año 2001 obtiene por oposición plaza en el cuerpo de profesores de música de enseñanza secundaria en Alicante (actualmente en excedencia). Sus principales líneas de investigación son la Didáctica de la audición musical, Folklore y educación e Innovación educativa a través de la interdisciplinariedad y la ópera. Es miembro de la Comisión de Coordinación Pedagógica del Master Universitario en Profesor/a de enseñanza secundaria. Es la directora del Aula de Música del Vicerrectorado de Cultura y de Igualdad. Dirige el Máster en Investigación en Didácticas Específicas de la Facultad de Magisteri de la UVEG.

RESUMEN SIMPOSIO INVITADO
Investigación en innovación educativa para la educación del S. XXI. Renovación metodológica en la formación del profesorado

Los objetivos de la educación del Siglo XXI reflejan la necesidad de reflexionar sobre los cambios metodológicos y la transformación educativa dirigida al desarrollo competencial integral en entornos de aprendizaje que faciliten la transferencia del conocimiento y el aprendizaje contextualizado en situaciones reales. El simposio que se presenta pretende crear un espacio de reflexión sobre la formación docente del profesorado en distintos niveles educativos. La investigación en innovación educativa junto con la propia innovación permite verificar la idoneidad de las acciones desarrolladas. Se presentan 5 aportaciones científicas que constituyen una visión global de la investigación y la innovación docente y que desarrollan proyectos de innovación en los que la investigación es el eje fundamental. En torno a ellas se debatirá la necesidad de implementar nuevas metodologías en la formación del profesorado para la educación del silgo XXI en las distintas áreas de música, artes visuales y ciencias experimentales.
 
COMUNICACIONES EN EL SIMPOSIO

L'hort/Ieducarts 2.0 y el paisaje sonoro. Renovación metodológica en el EEES
Ana María Botella Nicolás y Amparo Hurtado Soler / Universitat de València; Sonsoles Ramos Ahijado /Universidad de Salamanca

El discurso audiovisual como herramienta competencial en la educación interdisciplinar
Silvia Martínez Gallego /Universidad Jaume I de Castellón; María Botella Martínez / Universitat de València

¿Una práctica vale más que mil palabras? competencias e innovación en el Máster en Profesor/a de Educación Secundaria
Rosa Isusi-Fagoaga / Universitat de València

Mujeres de la Huerta. Un proyecto de cooperación basado en la metodología de aprendizaje-servicio
Amparo Hurtado Soler, Marta Talavera Ortega y Ana María Botella Nicolás / Universitat de València

Robótica educativa y música
Sonsoles Ramos Ahijado / Universidad de Salamanca; Ana María Botella Nicolás / Universitat de València